子ども主体

みなさん、こんばんは
キッズテック尼崎教室の高家です。

今回は「子ども主体」について書きたいと思います。

子ども主体というのは「子ども達が誰かに頼らなくても自分一人で出来るようになること」であると私は考えています。

それには、支援者は、なるべく子ども自らが課題や問題解決などに取り組めるようにサポートをすることが必要なのではないかと思っています。

そう考えるのは、私がキッズテックの子ども達に色々なことを学んでもらったり、習得してもらったりする際に、あれこれと先導して進めてしまうことがあるからです。

また、私が先回りして子ども達がすることに援助してしまうと、子ども自身で進めることが出来なくなってしまうのではないか、

何か上手くいかないことがある度に支援者に頼ってしまうことになるのではないかという危惧も感じています。

もちろん、分からないことがあれば子ども達から質問などで支援者に聞いてくれることはとても良いことだと感じていますし、

場合によっては支援者がその都度、丁寧に噛み砕いて説明したり、援助したりすることを求められることもあります。

しかし、子どもが主体になるような支援の在り方も検討することも大切な視点だと感じています。

例えば、プログラムで分からないことがあった時に、支援者のみで手順を最初から最後まで進めるのではなく、ある程度の説明をしてから、子ども自身に手順通りにできているかをやってもらうこと、

マウスや充電コードを片付けないからと言って支援者が片付けるのではなく、子どもに片付けてもらえるように工夫するなどです。

つまり、支援者がそばにいなくても子ども一人で出来るように支援を行うことや可能な限り子ども主体で出来ることは行ってもらえるようにサポートするということです。

近い将来、キッズテックの子ども達も社会に出て、自立をする日が来るでしょう。

その時に、今支援をしている子ども達のそばで誰かがずっとサポートするという状況は少ないと感じます。

そのため、子ども主体で行動できるようにサポートするという視点も持ちながら、実践で取り組んで行ければ良いと思います。

本日も1日お疲れさまでした。

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